gmeeting应用于远程互动教学平台的技术优势

随着近年来教育信息化工作的不断深入,全国高校以及中小学校的IT基础设施得到了广泛普及,各类职业学校、民办学校以及幼儿园的IT基础设施也开始走出了长期的低迷状态。而伴随着IT基础设施的逐步完善,我国的教育信息化正在进入第二个阶段,即IT应用的普及和加强,主要体现在信息系统的应用层次正在获得有效提升,个性化功能开发正在得到有效增强。

多媒体教学系统以其灵活、安全、方便等优势,突破了传统校园教学所受时间和空间的限制,让任何学生在任何时间、任何地点、任何方式都能够学习任何课程,可以使异地的老师、学生通过现代通信多媒体网络进行教和学,使教学摆脱教室的缺乏,地域的限制和学习枯燥带来的苦恼,使用多媒体教学系统后,各地学生可完成听课、提问、讨论等,使学习气氛更加活跃,教学内容更加生动活泼,多媒体教学系统可克服传统学校中地理区域和教学方式的局限性,降低成本,提高教学效率和教学面,充分发挥出优势院校在教学与科研上力量强的特点。

由熔点网讯自主研发的具有gmeeting远程互动教学平台满足多点交互视频会议功能,可实现点对点视频会议,也可实现全网视频会议系统。同时,实现各教育单位远程教育应用。多媒体教学直播系统应完全符合有关国际或国家标准,其标准具有高灵活性、可扩展性及具体应用先进性。

gmeeting远程教学平台以视频云应用为目的,将其教学互动应用服务软件、视频应用服务平台有机整合,实现课堂同步、实时互动、组织化管理,视频、声音、文字实时同步的一体化教学互动。同时,该系统以云技术为支撑,提供多项视频云端服务,互动课堂、桌面式教研、知识点视频点播、资源共建共享等一系列的云服务逐步呈现,给用户以极高的应用体验。

gmeeting3gmeeting远程互动教学平台从应用的目的出发,确实满足了互动课堂的教学要求,将互动课堂完整地呈现出来,并加以组织管理,真正提示教师的专业发展和促进区域资源共建共享。

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